METODY RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE ORAZ PAULA DENNISONA
Pierwszą z nich można podzielić na trzy części: ćwiczenia: "Z”, "PRZECIWKO", "RAZEM":
- ćwiczenia "Z" uczą dzieci wzajemnego zaufania, opiekuńczości, aktywności. Zabawy te pozwolą poznać samego siebie i swoje otoczenie;
- ćwiczenia "PRZECIWKO" uświadamiają dziecku jego własną siłę, uczą wrażliwości na możliwości drugiej osoby, dają szansę na nawiązanie przyjaznych kontaktów z drugim człowiekiem;
- ćwiczenia "RAZEM" pozwalają na zaangażowanie partnerów, uczą współpracy, zrozumienia i zaufania dzięki tworzeniu między nimi harmonii i równowagi.
Gimnastyka Mózgu Dennisona uczy w teorii i w praktyce wykorzystania naturalnego ruchu fizycznego niezbędnego do organizowania pracy zarówno mózgu, jak i ciała w celu wzrostu samooceny dziecka i przyspieszenia procesu uczenia się oraz wzmocnienia twórczej samorealizacji. Ćwiczenia te, jak potwierdzają liczne badania, pobudzają określone części mózgu, mechanizmy integracji myśli i ruchu, dzięki czemu uczenie się jest bardziej naturalne, spontaniczne i sprzyja lepszemu zapamiętywaniu.
Oprócz tych wyspecjalizowanych form wspomagania rozwoju dziecka oferujemy:
- standardowe zajęcia przygotowujące dzieci do edukacji szkolnej - bazujemy na programie nauczania "Zanim będę uczniem", który otrzymał I nagrodę w konkursie na „Najlepsze programy wychowania przedszkolnego” zorganizowanym w 2009 roku przez CODN pod patronatem MEN.
- codzienną naukę języka angielskiego i niemieckiego
- zajęcia plastyczne wykorzystujące naturalne materiały, rozwijające wewnętrzną harmonię i fantazję dziecka oraz umiejętność rozpoznawania przez dotyk
- rytmikę
- przestronny, dobrze wyposażony lokal w pobliżu lasu, z dala od ruchu ulicznego
- warsztaty dla rodziców
- również opiekę w weekendy oraz na noc
